lunes, 15 de junio de 2015

Diputado Ajedrecista Independiente…Fernando Emilio Saavedra Palma. PRESENTA PROPUESTA ACADEMICA AJEDRECÍSTICA aportando su contenido en el ajedrez básico para la Reforma Educativa en México.

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Ejemplo de alta competencia ajedrecistica entre un hombre joven Fabiano Caruana y un hombre mayor   Viktor Korchnoi.

PROPUESTA POR:
Diputado Ajedrecista Independiente…
Fernando Emilio Saavedra Palma.
PRESENTA  PROPUESTA ACADEMICA AJEDRECÍSTICA aportando su contenido en el ajedrez básico para la Reforma Educativa en México.

Trabajo de investigación independiente en diferentes Centros Educativos. 

ESTE PROYECTO ACADÉMICO SE HA PROPUESTO EN LUGARES AUTÓNOMOS Y ESPECIALIZADOS PARA SU ACEPTACIÓN Y APOYO  POR EL MOMENTO (AÑO 2013). AHÍ SE DARÁ A CONOCER LOS MÓDULOS CON APOYO A MI TRABAJO DE INVESTIGACIÓN COLECTIVA. 
Fernando Emilio Saavedra Palma.
Hace falta en nuestro país un proyecto que sustente el ajedrez a nivel nacional o particular con:

Un plan de estudios a nivel básico.
Programa y Módulos para el Ajedrez como carrera técnica.

El nombre que sugiero para el titulado es: de
Director Técnico e Instructor Especializado en niños,  Personas de la Tercera Edad y Principiantes de Ajedrez.

El PLAN de estudios está dirigido para formar un Director Técnico con el desarrollo integral y cultural del ajedrez en la sociedad mexicana con alta estrategia.
El PROGRAMA será estudiado en su momento en los tiempos de los promedios (ajedrecistas capacitados) para asimilar los módulos de una forma óptima en el aprovechamiento de los estudiantes en la institución que lo acepte.
Los MÓDULOS están seleccionados por mis 14 años de experiencia en escuelas con diferentes niveles: preescolar, primaria, secundaria, preparatoria, universidad, personas de la tercera edad y en 10 años de clases particulares y formación de talleres.
Logrando formar a un Instructor especializado en niños y principiantes para integrar el ajedrez de una forma agradable y social en todos los espacios que se les permita desarrollar esta actividad cultural mundial. 
El programa consta de ocho módulos que son los siguientes.


MODULO 1
·Introducción al ajedrez.
·Tablero gigante.
·Actividades Lúdicas.
· Cuaderno de Trabajo de Ajedrez.
MODULO 2
·Pedagogía ajedrecística para infantes, personas de la tercera edad y principiantes.
·El reloj tiempos y modalidades.
·Jugar y clasificación de alumnos.
·Práctica del ajedrez.
MODULO 3
·Formar un taller de ajedrez básico.
·Cuenta el Cuento del Ajedrez.
·Elaboración de títeres.
·Cantos y juegos ajedrecísticos.

MODULO 4
·Campeones del Mundo.
·Los niños prodigio en el ajedrez.
·Perfección del lenguaje algebraico ajedrecístico.
·Tablero gigante con deportes.



MODULO 5
·Gráficas para infantes.
·Gráficas para personas de la tercera edad.
·Buscar y encontrar jugadores infantiles.
·Rating.

MODULO 6
·Investigación ajedrecística.
·Internet y el ajedrez.
·Ajedrez y las computadoras.
·Practicar este módulo.
MODULO 7
·Elaborar un video ajedrecístico.
·Fotografía ajedrecística.
·Expresar que es la cultura ajedrecística.
·Expresar que es el deporte ajedrecístico.

MODULO 8
·Jugar en torneos.
·Lograr un rating mínimo de 1800 en clubes.
·Trabajar en campo las prácticas.
·Elaboración del tema para tesis.

Nota: Durante todos los módulos se sugieren lecturas obligatorias que se clasificaran e informaran en su momento.



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